Martes 21 Nov: Lengua y matemáticas
ESPA II
LENGUA
En la clase anterior vimos la rima y los diferentes tipos de rima que podemos encontrar (asonante, consonante y versos sueltos).
En la clase de hoy veremos:
- La estrofa
- Los otros dos géneros literarios que nos faltaban: narrativa y drama
- El lenguaje literario: figuras literarias
GÉNEROS LITERARIOS:
A) LÍRICA
- LA ESTROFA
Una estrofa es un conjunto de versos que tienen características parecidas, como la rima o el número de sílabas. Todas suelen tener el mismo número de versos en un poema y, generalmente, aparecen separadas por un espacio.Las estrofas se pueden clasificar según EL TEMA QUE TRATAN:
- Sátira: ridiculiza (se ríe) defectos de una persona o de la sociedad
- Oda: habla de personas, sentimientos y hechos en un tono muy apasionado.
- Elegía: refleja el dolor ante la muerte o una desgracia.
B) NARRATIVA
Existen tres tipos de narrador:
- OMNISCIENTE: Sabe todo sobre el personaje y por eso puede contar no solo lo que hace sino también lo que piensa.
- TESTIGO: Se limita a describir las cosas que observa.
- PROTAGONISTA: Habla en 1ª persona porque participa en la historia, pero también la cuenta.
DIFERENCIA ENTRE AUTOR Y NARRADOR: El autor es una persona, la que escribe la obra. El narrador, en cambio, pertenece a la ficción (no existe) y es la voz que nos relata la historia. No tienen por qué coincidir.
ESTRUCTURAS DE LA NARRACIÓN:
Generalmente...
Los hechos que suceden en la novela suelen estar ordenados cronológicamente (según ocurren en el tiempo). Entonces, la estructura es:
- INTRODUCCIÓN: presentación de los personajes, del contexto (tiempo y lugar en el que ocurre la historia) y el problema.
- NUDO: desarrollo de la intriga, del problema que se aborda en el texto.
- DESENLACE: resolución del problema planteado.
Otras formas de estructurar la narración son:
- IN MEDIA RES: la historia comienza por la mitad. Es un comienzo en el que entramos de forma inmediata en la acción, sin presentaciones previas. Después, poco a poco, vamos conociendo lo que ha sucedido antes y lo que sucederá después.
- FLASH-BACK o RETROSPECCIÓN. El personaje recuerda un hecho del pasado. Puede ocurrir al principio o durante la historia.
El principal género de la narrativa es la NOVELA, pero hay subgéneros de la novela:
C) DRAMA
También se llama género teatral u obra de teatro. A diferencia de la novela que se lee, el drama se transmite por representación (es decir, en un teatro representada por actores).
- Utiliza la palabra hablada y otros elementos: gestos, música, iluminación, vestuario, decorados...
- La acción se recrea delante del espectador, por lo que no es necesario un narrador que se la cuente y él no tiene que imaginar, sino ver y escuchar.
- Elemento principal: los personajes. El espectador conoce a los actores (su personalidad) a través de lo que hacen y dicen en escena.
- Carácter social: porque se transmite a un grupo de personas (espectadores), no la lee uno solo en su casa.
CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO TEATRAL
Diálogo:No hay narrador, solo diálogos entre personajes. Los diálogos son las frases que se dicen los personajes.
Monólogo:Cuando en escena hay un solo personaje y habla consigo mismo.
Acotaciones: Son indicaciones del autor para orientar a los actores y actrices y al director sobre el decorado, los gestos y los movimientos, el vestuario, la iluminación, etc. También se utilizan para orientar sobre la actitud que deben adoptar los actores. Ejemplo: Por ejemplo: Se abre el telón. Está Pedro sentado en una mesa del restaurante. Entra el mozo 1 y pone un vaso en la mesa, después Pedro se sirve un poco de agua.
PARTES DEL TEXTO TEATRAL:
La obra de teatro, el texto teatral, tiene sentido cuando se representa ante el público, es decir, cuando se convierte en espectáculo teatral. Para ello se necesitan tres elementos:
- Actos: suelen ser tres y coinciden con los tres momentos de la acción: el planteamiento, en que se inicia el conflicto; el nudo, en que se desarrolla y complica, y el desenlace, en que se prepara el final.
- Escenas: Partes de la obra en que participan los mismos personajes.
- Cuadros: Partes de una obra teatral que se desarrollan en un mismo escenario.
- un local
- unos actores
- Actor: persona que interpreta un papel
- El director: dirige a los personajes y supervisa que todo este correcto
- Compañía: Grupo de actores que trabaja a las órdenes de un director.
- una escenografía: conjunto de materiales que se utilizan en una representación teatral, especialmente el decorado, el vestuario y la iluminación.
- TRAMOYA: máquinas y artefactos mecánicos con que se crean determinados efectos especiales.
- TRAGEDIA. Es una obra dramática cuyos personajes son víctima de terribles pasiones (amor, odio, ambición, poder...). Su desenlace provoca lástima y temor en los espectadores.
- COMEDIA. Pretende divertir con personajes y argumentos tomados de la vida real y con un final feliz.
- DRAMA. Mezcla lo trágico y lo cómico (la risa)
El lenguaje literario - Las figuras literarias
Los autores utilizan un lenguaje especial para hacer sus obras más bonitas o especiales. Para ello, utilizan una serie de FIGURAS LITERARIAS.
Tipos:
- Figuras literarias de orden.
- Alteran el orden normal de aparición de las palabras en la oración. Las más importantes: el hipérbaton y el retruécano.
Hipérbaton
se altera el orden habitual de las palabras para ajustarlo a la métrica, ritmo o rima de la frase.
Ejemplos:
- “Si mal no recuerdo”, para referirse a ‘si no recuerdo mal’.
Retruécano
repetición de una oración o frase en sentido contrario para darle mas fuerza a una idea.
Ejemplos:
- “No hay camino para la paz, la paz es el camino”. Frase de Mahatma Gandhi.
- Figuras literarias de repetición.
- Consisten en repetir sonidos, palabras u oraciones para provocar sensaciones. Más importantes: aliteración, anáfora y polisíndeton.
Aliteración
Repetición de un mismo sonido o sonidos parecidos para que suene bien.
“Los suspiros se escapan de su boca de fresa”,
Anáfora
Repetición de una o diversas palabras al principio de varios versos o frases.
“Ni esperanza fallida, ni trabajos injustos, ni pena inmerecida”,
Polisíndeton
Abundancia y repetición de conjunciones para darle fuerza a la idea.
“Oh grandiosa y fecunda y magnética esclava”,
CONJUNCIONES: y, e, ni, que, pero, aunque, sin embargo.
- Figuras literarias de significado: provocan cambios en el significado de las palabras. Más importantes: Hipérbole, metáfora, personificación y símil.
ACTIVIDAD nº1:
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