BLOG DE LA MAESTRA ALINA

INGLÉS Repaso del tema 3 Hacemos la tarea del tema 3 (último día, jueves 1 de febrero) Contenidos del tema 3: Emotions Past simple: to be There was/there were Adjectives Writing a description of your room A. Vocabulario: emotions (emociones) Excited: entusiasmado Relaxed: relajado Worried:preocupado Dissapointed: decepcionado Angry: enfadado Scare: asustado Upset: triste Surprised: sorprendido B. PAST SIMPLE:  Pasado simple: acciones que empezaron y acabaron en el pasado. AFIRMATIVA Past simple verb to be.  I, he, she, it + was  I was sad because christmas are over.  Estaba triste porque las vacaciones terminaron.  You, we, they + were They were angry because of the weather. Estaban enfadados por el tiempo.  NEGATIVA Past simple verb to be.  I, he, she, it + was not She was not excited for coming back to school.  Ella no estaba entusiasmada por volver a la escuela. You, we, they + were not We were not surprised of your grades at the...

  LENGUA HOY VEMOS: Literatura en los siglos XVIII y XIX 1. La lírica 2. Literatura en el siglo XVIII Se puede escribir en prosa (se escribe todo el renglón) o en verso que tiene ritmo y rima, no ocupa todo el renglón.  La poesía lírica expresa sentimiento. Es una forma de unir el sentimiento, la palabra y la música.  Se llama lírica porque al principio los griegos usaban la lira (un instrumento musical) para acompañar las canciones. Con el tiempo se dejó de usar música, pero la palabra quedó contagiada para siempre del ritmo.  El texto lírico se caracteriza por tres rasgos esenciales: La expresión de sentimiento. La visión personal de la realidad. La abundancia de recursos expresivos. (figuras literarias).  Una característica esencial del poema es la métrica . La métrica se ocupa del verso y cómo se combina. Características del verso :  Medida : nº de sílabas de cada verso. Rima : repetición de los mismos sonidos a partir de la última vo...

INGLÉS Repaso:  Empezamos el tema 5:  Seasons (las estaciones) Summer:  verano Autumn: otoño Winter: invierno Spring: primavera The weather (el tiempo) Rainy: lluvioso Snowy: nevado Cloudy: nublado Sunny: soleado Hot: calor Cold: frío Windy: ventoso Warm: caluroso  EL FUTURO (WILL) Afirmativa:  I/you/he/she/it/we/they will go tomorrow Iré mañana  Negativa  I/you/he/she/it/we/they will + not (won't) go tomorrow No iré mañana  EJERCICIO 1:  Complete the sentences with will or won't. Make the sentences true for you. Completa las frases con will or won't. Haz las frases verdaderas para ti.  I _____ travel to another country in the summer My family ______ live in England next year My family ______ be a millionaire. I _____ buy a car one day. It _____ snow here tomorrow.  My friends ____ visit me this week.  INTERROGATIVA DIFERENCIA ENTRE WILL Y BE GOING TO:  Usamos will cuando tomamos decisiones/hacemos planes en el momento ...

LENGUA ESPA II Terminamos de ver el tema 2:   1. EL USO DE LA G Y LA J Se escriben con g: Las palabras que empiezan por geo- gest- Los verbos cuyos infinitivos acaban en -ger, -gir, -gerar menos tejer y crujir Las palabras que contienen la sílaba gen en cualquier posición. Las palabras que acaban en -géneo, -génico, -genio, -gente, -logía, -lógico, -gerario y -gésimo. Se escribe con j: Los verbos que acaban en -jear Las formas verbales cuyos infinitivos no tienen ni g ni j  Las palabras que terminan en -aje, -eje y -jería Las palabras que derivan de otra que tenga j Lee las siguientes palabras y rellena con g o j. enca   e te   ido diri   ente  estor inteli   encia  enética enco   er tri   ésimo re   ente ali   erar Pregunta Verdadero-Falso Vamos a comenzar por algunas cuestiones sobre el  género  al que pertenece el texto que has leído. 1 Reconocemos que el texto pertenece a ...

INGLÉS Empezamos el tema 4:  Past simple: Regular verbs Verbos regulares REGLA: Se le añade al verbo en infinitivo -ed Ejemplo: work-worked, phone-phoned, stop-stopped, study-studied, play-played.  EJERCICIO nº1: Complete the sentences with the verbs in brackets. Use the past simple. Completa las frases con los verbos entre paréntesis. Usa el pasado simple. Ken ______ (play) the guitar yesterday. We ______ (work) at a pub last summer.  Carmen _____ (phone) Angela yesterday. Cheng and Alberto ______ (study) for the test last week. You ______ (stop) your car at the red light. Sin embargo, hay verbos irregulares, que no siguen la norma. Hay que sabérselos de memoria.  EJERCICIO nº2: Complete the sentences with the verbs in brackets. Use the past simple.  Completa las frases con los verbos entre paréntesis. Usa el pasado simple. I ______ all the pizza yesterday. Angela ______ an e-mail last night.  The students _____ about the teacher's question. I ______...