Martes 2 de Abril: Lengua

 LENGUA

Empezamos el bloque VI.

Tipos de oraciones

Son 4:

• TIPO 1: Según la voz verbal
• TIPO 2: Según la presencia del sujeto
• TIPO 3: Según la naturaleza del predicado
• TIPO 4: Según la actitud del hablante

TIPO 1: Según la voz verbal

• Voz activa: 

La oración activa tiene los siguientes elementos:

Sujeto agente (realiza la acción)+ Verbo en voz activa + CD

Muchos alumnos + votaron + al delegado

• Voz pasiva

La oración pasiva transforma esta estructura, y queda así: 

Sujeto paciente (recibe la acción) + Verbo en voz pasiva + Complemento Agente

El delegado + fue votado + por muchos alumnos

• El sujeto agente: el que realiza la acción del verbo. 
• El sujeto paciente: el que recibe la acción. 
• El verbo en voz pasiva se forma con SER + PARTICIPIO. 

TRUCO:

• El sujeto de la oración activa pasa a ser el complemento agente en la pasiva normalmente lleva delante la preposición "por".
• El CD de la oración activa se convierte en el sujeto de la oración pasiva. 

Actividad 1: Vuelve a escribir cada oración en voz pasiva. 

1. a) Un ingeniero italiano diseñó este puente.

2. a) La policía busca a estos terroristas.

3. a) Una piedra golpeó el cristal.

4. a) El alcalde citó tu nombre.

5. a) Mi abuela preparará la tarta.

6. a) Todo el mundo vio ayer el lamentable espectáculo.

7. a) Alguien ha insultado a mi hermano.

8. a) Escucharon extraños ruidos.

9. a) Muchos alumnos votaron al delegado.

10. a) Ya han respondido correctamente a esa pregunta.

TIPO 2: Según la presencia del sujeto

• Personales: Tienen sujeto que aparece en la oración o sujeto omitido (que no está). Vienen mañana. 
• Impersonales: Son las oraciones que no tienen Sujeto: Hoy llueve a cántaros. 

Actividad 2: Escribe en el hueco en blanco si las siguientes oraciones son personales o impersonales:


Llegaron muy temprano:

Había varios niños:

Llaman por teléfono:

Quizás sea mi hermana:

Se informa de que mañana no hay clases:

Llueve a mares:

TIPO 3: Según la naturaleza del predicado

1. Oraciones copulativas y predicativas

oraciones atributivas o copulativas: llevan un verbo copulativo (los verbos ser, estar o parecer) y tienen Atributo.

El carro está viejo. 

• Sujeto: el carro
• Está viejo: predicado nominal
• Viejo: atributo. 

oraciones predicativas: Tienen predicado verbal. No tienen atributo. 

El alumno prepara una revista literaria.

• El alumno: sujeto
• prepara una revista literaria: predicado verbal. 

2. Oraciones transitivas e intransitivas

Oraciones transitivas: si llevan Complemento Directo 

Oraciones intransitivas: no lo llevan.

¿Qué es el complemento directo?

Es la persona, animal o cosa sobre la que recae la función del verbo. Para hallar el complemento directo le tengo que preguntar al verbo ¿qué? o ¿a quién? 

Ejemplo: María estudia inglés (¿Qué estudia María?) Inglés. (Inglés es el complemento directo). 

ACTIVIDAD 3:
Lee las siguientes oraciones y clasifícalas en copulativas o predicativas

Estaba enferma María:

Juan trajo juguetes a los niños:

El coche llegó puntual:

Eli parece cansada:

La botella de agua está vacía:

Aquel niño tiene frío:


ACTIVIDAD 4:
Lee las siguientes oraciones predicativas y clasifícalas en transitivas o intransitivas:

Ese chico come chicle:

El tren avanzaba lentamente:

La casa de Marta tiene dos ventanas:

Mi padre come mucha pasta:

Todos mis amigos llegaron tarde:

Mi madre escribe una carta:

TIPO 4: Según la actitud del hablante

Escribe en los espacios en blanco el tipo de oración que es atendiendo a la clasificación según la actitud del hablante.

¿Dónde iremos de viaje?:  ,  , 

Tu madre es muy atenta:  , 

No ha llovido nada este verano:  , 

¡Qué alto eres!: 

El juicio comienza a las dos:  , 

Tal vez salga esta noche: 

Me gustaría que le tocara la lotería: 

¡Me ha tocado el gordo!: 

¡Callaos!: 

1. Indica en cada una de las siguientes oraciones si es enunciativa, interrogativa, exclamativa, desiderativa, dubitativa o exhortativa:

1. ¿Te ha dado buena impresión el proyecto?

2. El proyecto me ha dado muy buena impresión.

3. ¡Ojalá te guste el proyecto!

4. ¡Qué buena impresión me ha dado el proyecto!

5. Mañana no iremos al mercado.

6. ¿Iremos mañana al mercado?

7. Quizá vayamos mañana al mercado.

8. Ojalá vayamos mañana al mercado.

9. Pela tú las patatas.

10. ¿Quién pela las patatas?

11. Ella pelaba las patatas.

12. No sé si ella ha pelado las patatas.

2. En cada grupo de cuatro oraciones hay una atributiva. Elígela:

Grupo 1.

a) Los edificios fueron afectados por el terremoto.

b) Estamos muy contentos con el nuevo jefe.

c) Anoche hubo un terremoto.

d) El nuevo jefe está en su despacho.

Grupo 2.

a) Mis compañeros son estupendos.

b) Mis compañeros están ahora en la oficina.

c) Tengo unos compañeros estupendos.

d) Voy a avisar a mis compañeros.

Grupo 3.

a) Esta película se parece mucho a la de ayer.

b) Esta actriz no aparece en la película.

c) Me ha encantado la película.

d) Esta película parece buena.

3. En cada grupo de cuatro oraciones hay una impersonal. Elígela:

Grupo 1.

a) Hemos preguntado al encargado.

b) Otra vez está lloviendo.

c) La lluvia cae mansamente sobre el prado.

d) ¿Tienes fuego?

Grupo 2.

a) Pase a la sala de espera, por favor.

b) Estamos en la sala de espera.

c) Hay tres personas en la sala de espera.

d) Puede usted pasar a la sala de espera.

Grupo 3.

a) ¿Tienes calor?

b) Tenemos calor.

c) El calor aprieta.

d) Hace mucho calor en esta sala.

4. En cada grupo de cuatro oraciones hay una intransitiva. Elígela:

Grupo 1.

a) Esta ciudad tiene unos parques preciosos.

b) Hemos visto a tus vecinos en el parque.

c) Hemos paseado por el parque toda la tarde.

d) Esta tarde hemos dado un paseo por el parque.

Grupo 2.

a) Los ladrones emprendieron la huida por la puerta trasera.

b) Los ladrones huyeron por la puerta trasera.

c) Han detenido a los ladrones.

d) Mi madre tiene miedo a los ladrones.

Grupo 3.

a) Mi compañera vive en Barcelona.

b) Tengo una compañera en Barcelona.

c) Mi compañera adora Barcelona.

d) Mi compañera ha alquilado un piso en Barcelona.

5. En cada grupo de cuatro oraciones hay una pasiva. Elígela:

Grupo 1.

a) Aún no estamos preparados.

b) Encontraron el botín escondido en un trastero.

c) Ya han empezado las rebajas.

d) La noticia fue publicada por todos los periódicos.

Grupo 2.

a) Los candidatos mantuvieron una actitud muy pasiva.

b) El presidente del tribunal irá nombrando a los candidatos.

c) Los candidatos serán nombrados por orden alfabético.

d) Ya han llegado los candidatos.

Grupo 3.

a) El artículo apareció en las redes sociales.

b) El artículo aparecerá en redes sociales.

c) Quiero compartir el artículo en redes sociales.

d) El artículo fue compartido en las redes sociales.

6. Transforma a activas las siguientes oraciones pasivas:

• Este puente fue diseñado por Calatrava. / .....................................................................................

• Los aspirantes serán citados por la jefa de personal.  / .....................................................................................

• El sospechoso fue interrogado por la Policía.  / .....................................................................................

• El vehículo ha sido retirado por una grúa de la compañía.  / .....................................................................................